城市旅游开发建设的意义,城市旅游开发建设的意义是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于城市旅游开发建设的意义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍城市旅游开发建设的意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么要发展红色旅游？
2. 基础教育阶段的研学旅行目的是什么？有什么意义？

为什么要发展红色旅游？

为什么要发展红色旅游: 最重要的是让新社会的年轻人忆苦思甜，让他们明白今天的一切是怎么得来，老一辈革命家身上的那种精神，新社会年轻人值得学习传承发扬。 另一方面也可以带动革命老区的经济，和文化发展，让红色精神永远传承下去。

发展红色旅游是好的，因为就目前国人的思想觉悟巳落后，已老顽固，已无法改变，只能把希望寄托在年轻一代，那年轻一代要精神文明建设，先要了解革命年代，了解革命先烈，让他们能继承好的革命传统，让他们树立好的信仰，只有这一代有了好的思想，好的信仰，国家就有希望了。

二零一八年百色市接待中外游客1132.92万人次，同涨25.26％，旅游相关消费总额136.09亿元，同涨35.53％。

一、百色红色旅游文化产业发展现状

（一）百色市红色旅游文化***丰富

百色市是与井冈山、延安齐名的中国三大红色旅游胜地，百色市拥有丰富的自然地貌与民族风俗***，而其最具特色的是以红色旅游为代表的革命文化旅游资源。***曾在此地领导了著名的百色起义。因此，百色市也是我国少有的集边疆地区、民族地区、革命老区于一体的特殊地区。百色起义纪念公园；黑旗军遗址、瓦氏夫人点将台、靖西市抗美援越遗址、侬智高南天国遗址、狮子山红七军战场遗址等遗迹。百色市所拥有的得天独厚的这些具有重大历史革命纪念意义的红色旅游文化***将会是其发展红色文化旅游产业的强大原动力支持。

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（二）百色市红色旅游文化产业集群化发展面临的问题

1.产业政策推动较弱

当前，百色部分地区产业政策仍未健全，缺乏整体观念，各地区之间存在各自为政，地方保护，***枪战内耗频发，致使产业集群化很难发挥作用。

“不忘初心”。这是***总书记在新时期对广大党员和干部提出的要求和宗旨，我们的党是强国富民的执政党，为推翻旧社会建立新中国牺牲了成千成万的革命志士，前赴后继追求的是为劳苦大众谋幸福求解放。从***在上海成立到“八、一”南昌起义，秋收起义创建工农武装在井岗山建立革命根据地，经过二万五千里长征到延安抗战八年 ，驱逐日寇；***浴血奋战创建了新中国……那一场战争不是惊天地，泣鬼神？战地黄花，血染军旗，军民鱼水，民族统一，留下了多少供后人缅怀的足迹，故地，那是红色的源头，那是不可忘怀的历史，缅怀红色的故地，牢记领袖，将士，先烈的英勇事迹，重走红色的土地，重温革命的初心，为老区，老区人民的建设添一砖一瓦，发一分光一分热。

原因是革命老区是中国贫困多发地，很多革命老区是国家级贫困县。***中央、***院一直关心革命老区，为了使老区人民脱贫，发展红色旅游是一条捷径。

我的家乡湖南汝城县就是一个老少边穷县。

基础教育阶段的研学旅行目的是什么？有什么意义？

教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》（以下简称“《意见》”）。该《意见》提出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，努力构建与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系。

研学旅行是新时代教育之需、新高考改革之需、“新人文”教育之需。新高考将增强综合性，体现学生综合素养和学科素养；新高考将加强应用性，注重理论密切联系实际；新高考将增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创新能力。过于看重分数，短视，不试错、不探究、不激发学生的内驱力，很难提升效率，很难赢得未来竞争。

研学旅行被列入浙江省内多地中考作文题目。

衢州中考作文题目：写一篇600字游记。开头为：亲爱的朋友，欢迎你到衢州旅游，下面我向你分享我的私家地图，让我们一起出发吧……

嘉兴、舟山的中考作文：经历是最好的学习，研学是最美的相遇。有三个题目可以选择：题目一，研学过程中关于“创造性解决问题”印象比较深刻的经历；题目二，到海底、地心、月球等地方去研学的梦想；题目三，议论研学其实就是在旅行中学习文化知识的观点。

宁波中考作文题：学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目，请你写一篇文章投稿。

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万里之行，始于足下。

文化与旅游的深度结合，才能充分体现出文化是旅游的灵魂。教育与旅游的深度结合，其政治经济文化思想仍然是研学的灵魂。研学实践教育明确了研学旅行的区域范围，旅游目的地应根据自身***研究开发自己的研学旅行课程，最终适应市场需求的研学课程，必定是文化、教育、旅游等等的深度结合。

2016年9月，教育部课题组颁布了学生发展核心素养。两个月之后2016年11月教育部等11部门颁布了研学旅行，这个时间点不是巧合的，而是必然的。在学生发展核心素养当中，现在中国目前基础教育现状有一些问题很难解决，所以研学旅行实践就是学生发展核心素养***别重要的一部分。

首先，国家教育部门把研学作为课堂学习的一个延伸，是希望孩子们有针对性的进行游览学习，并赏析祖国的山川，河流，湖泊，海洋，名胜古迹等等，在行走中去感受祖国的大好河山和五千年的中华文明。

其次，基础教育阶段的孩子应该重视历史和地理知识的学习，比如，一大丘陵，二大瀑布，三大江南明楼，四大临海，五大淡水湖，六大古都，七大水系，八大沙漠，九大关隘等等，历史和地理是语文知识体系重要组成部分。

在课堂上学习的是理论，在研学行走中感受到的是实践，理论和实践结合起来才是最佳组合，在行走中感受唐诗宋词，四大古典名著，地方戏曲文化，散文中描写的意境，会让孩子们对学习更有兴趣。

最后，建议家长在有时间的条件下，和孩子一起规划研学路线，一同去感受大西北的广袤，东北的冰天雪地，西南的雄伟山川，东南的沿海海滨！

研学旅行个人感觉就像以前风靡一时的冬令营，夏令营活动一样，具体的意义在于一下几点。研学即探究性学习、研究性学习，旅行是让学生走出校园，走进研学旅行基地、走进第二课堂。研学旅行是以广泛的社会***为背景，强调与社会多层面、多维度的接触与联系，拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验，是一种深受学生欢迎的课程方式，研学旅行重在一个“学”字。

研学旅行是按照教育部《关于开展中小学生研学旅行试点工作的函》和安徽省教育厅皖教秘基【2013】10号《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》两份文件精神，将综合社会实践课程落到实处的重要教育教学举措，打破了单一的教室教学的束缚，是我国基础教育课程体系。

到此，以上就是小编对于城市旅游开发建设的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于城市旅游开发建设的意义的2点解答对大家有用。

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